Η ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ

9 / 28

VII
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ...............................................................................................................................1
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1
Η ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ
ΤΗΣ ΕΠΑΝΟΡΘΩΤΙΚΗΣ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗΣ ....................................................................9
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
ΤΟ ΘΕΣΜΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ ............18
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3
ΒΙΑ & ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΙΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
3.1. Η φαινομενολογία της σχολικής βίας..........................................................22
3.1.1. Μορφές σχολικής βίας................................................................................27
3.1.2. Χαρακτηριστικά θύτη και θύματος ............................................................28
3.1.3. Συνέπειες σχολικής βίας..............................................................................31
3.1.4. Παράγοντες επίδρασης ...............................................................................33
3.2. Έρευνες για την Σχολική Βία και Εκφοβισμό στην Ελλάδα ..................36
3.3. Πολιτικές Αντιμετώπισης .................................................................................40
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ –
ΟΙ ΠΡΟΣΦΑΤΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ.............................45
4.1. Έρευνες για τον Ηλεκτρονικό Εκφοβισμό στην Ελλάδα .......................52
4.2. Πολιτικές αντιμετώπισης του cyberbullying ............................................54