
1
Εισαγωγικά σχόλια στον Ν 4009/2011
& κριτική ανάλυση της νέας διοικητικής και
οργανωτικής δομής των ΑΕΙ
του Καθηγητή
Θεόδωρου Π. Παπαθεοδώρου
Πρύτανη του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
Στις 30 Αυγούστου 2011, η Βουλή των Ελλήνων ψήφισε, με ευρεία πλειο-
ψηφία, τον Ν 4009/2011 σχετικά με τη «
Δομή, λειτουργία, διασφάλιση
της ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανωτάτων εκπαιδευ-
τικών ιδρυμάτων
». Έτσι, η τριακονταετής εφαρμογή του νόμου - πλαισίου
1268/1982 ολοκληρώθηκε με το πέρασμα σε ένα νέο μοντέλο ακαδημαϊ-
κής και διοικητικής οργάνωσης των Πανεπιστημίων και ΤΕΙ της χώρας. Το
πέρασμα αυτό σηματοδοτήθηκε από την αλλαγή της φυσιογνωμίας του
«Πανεπιστημίου των ομάδων» -κατά την ορολογία του Συμβουλίου της
Επικρατείας
1
- της εκπροσώπησης και της συμμετοχής τους στα συλλογικά
όργανα και την εισαγωγή ενός νέου οργανωτικού σχήματος διοίκησης και
λειτουργίας.
Η διαδικασία διαμόρφωσης του νέου νομοθετικού πλαισίου διήλθε αρκε-
τές φάσεις. Ξεκίνησε με τη συνάντηση των Δελφών στις 26.9.2010, όπου ο
Πρωθυπουργός κ.
Γ. Α. Παπανδρέου
ανακοίνωσε την πρόθεση της Κυβέρ-
νησης να προχωρήσει σε μεταρρύθμιση του θεσμικού πλαισίου της ανώ-
τατης εκπαίδευσης και εξήγγειλε τις βασικές ενότητες των προωθούμενων
αλλαγών. Στη συνέχεια, στις 23 Οκτωβρίου 2010, η Υπουργός Παιδείας,
Δια βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων κα
Α. Διαμαντοπούλου
παρουσί-
ασε στη Σύνοδο Πρυτάνεων των Ελληνικών Πανεπιστημίων ένα «Κείμενο
Διαβούλευσης», το οποίο περιείχε την περιγραφή των παραπάνω αλλα-
γών, ιδιαίτερα σχετικά με το νέο διοικητικό μοντέλο των Πανεπιστημίων,
1. Βλ. Επιστημονικό Συμβούλιο της Βουλής, Έκθεση επί του Νομοσχεδίου, 22.8.2011,
σελ. 3.